“【百县榜】“2020中国公平教育百佳县市”新鲜出炉”
新闻网站独家特辑
原标题:教育公平之路任重而道远“中国公平教育百佳县市”新鲜出炉
文|《小康》新闻网记者郭煦
年的高考如期而至,与往年不同,在线授课很盛行,冒名顶替的事情不断发酵……今年的高考更具话题性。
“耕种传家,诗书传世。 ’中华民族从重视教育的很深的以前就传了下来。 教育公平,是中国人自古以来追求的理想。 孔子所说的“有教无类”才是这个理想的朴素表现。
近年来,教育公平的社会关注日益高涨,舆论对此受到热烈的讨论和批评。 这实际上反映了新时期我国社会第一矛盾转化的整体背景。 在基本处理了“是否有”的问题之后,“好”“公平不公平”自然受到关注。 人民日益增长的美好生活需求和失衡不充分的快速发展之间的矛盾,反映在教育行业中,是人民对更好更公平教育的需求和失衡不充分教育快速发展之间的矛盾。
《小康》杂志社联合众多国家权威部门和专门机构,面向中国县域基层行政机关,建立“百县排名项目”,中国实现全面小康辉煌成果,实现中国县域快速发展综合评价体系,中国县域快速发展。 近期,客观反映我国县域教育公平状况的“中国公平教育百佳县市”新鲜出炉,河北省邢台市桥东区、江西省南昌市新区、河北省衡水市武邑县、广西壮族自治区百色市乐业县、浙江省宁海县、江西省赣州市于都县、江苏省南通市区、广东省
邢台桥东排名第一,百色乐业成了黑马
教育是国家的大计,人民的大事。 教育公平是社会公平的基础。 它是衡量社会公平的重要指标,是实现社会公平的重要途径。 正如习总书记所描绘的,“让所有的孩子接受公平、高质量的教育”、“让所有的孩子对自己有信心,对未来有希望”的中国才是我们希望的中国。
在“中国公平教育百佳县市”排行榜前十名中,东南沿海江浙粤三省各占一个席位,西北地区陕西和华中地区河南各占一个席位,华东地区江西和华北地区河北各占两个席位。 如果认真整理这个排名,就会发现公平教育快速发展水平较高的地区与地区教育的重视程度基本一致。
城市配套幼儿园的管理,是落实党中央、国务院决策部署,比较有效地增加普惠性幼儿园供给,增加人民群众获得感的重要体现。 在2019年顺利完成城市配套幼儿园专业管理工作组织机构设立、方案制定、挖底、建立业务登记簿、移交回收等工作的基础上,邢台市正式出台《邢台市城市配套幼儿园专业管理年度工作方案》,继续有力推动学前教育普及的普遍快速发展。 并且,为了打破校际壁垒,提高教育水平,邢台市成立了三中教育集团,推进义务教育均衡化改革和办学体制改革,进一步促进教育公平性,加快义务教育阶段从“好学校”向“好学校”的转变。 另外,据了解,河北全省在高校资助政策、义务教育“二免一补”、普通高校国家助学贷款、中职免学费、国家助学贷款等学前形成了覆盖研究生的贫困学生资助体系,温暖着所有学生的身边。 位居“中国公平教育百佳县市”首位的桥东区,作为邢台市的教育重镇,可以说受益匪浅。
扩大教育资源供给,消除大班额问题,是快速发展公平优质教育的意义。 “一个班有八九十个学生,最后一排学生靠着教室后面的墙坐,一看到黑板上的字总是伸长脖子。 扬声器是老师讲课的必要工具,否则后面的学生听不见……”这曾经是南昌市新区校园常见的景象——超大班额问题曾经是江西省南昌市新区教育管理者心中的结,处理超大班额问题是必答的高难度“答卷”
近年来,新区增加了资金投入,新建了新学校,扩大了大楼,购买了学校,设立了据点……最终增加了10950个学位,以超大型班级的额度为年创历史。 据新区教科文组织相关负责人介绍,新区多次对“就近、划线、免试入学”进行大体调查,摸底,综合考虑适龄学生人数、学校布局容量等情况,科学调整城镇学校招生区域,细化各义务教育学校招生区域和招生计划,区优 并通过加强学籍管理,严格控制跨学区自由流动,比较有效地规范招生行为,从源头上控制了“大班额”的形成。
值得一提的是,广西壮族自治区百色市乐业县是“中国公平教育百佳县市”排行榜的黑马,排名第四。 乐业县是国家级深贫困县,也是该排行榜前十位中唯一的少数民族地区。 近年来,该县打赢了义务教育保障战,促进教育公平性,阻断贫困代际传播,认真贯彻落实中央、自治区、市定点扶贫精准扶贫精神,统筹推进,有序开展,取得良好实效。 年是战胜贫困攻坚战、全面建设小康社会收官的一年,更令人高兴的是,在这样特殊的时间节点上,乐业县加大了中退学工作力度,基于“政府线”“教育线”双线,增加了“政法线”,成为乐业县“
中国公平教育的第一步:
河南、四川、贵州、湖南
“中国公平教育百佳县市”排行榜的评选活动盘点了百佳县市的教育公平状况,反映了中国公平教育的快速发展态势。 每年本排行榜的评价涵盖直辖市所含区和港澳台地区以外的全国县域行政单位2760个,受年初新冠肺炎疫情因素影响,湖北省103个县域行政单位不参与本年度排行榜,因此“中国公平教育百佳县市”实际上是全国2657个县。
中国公平教育百佳县市排行榜通过网络大数据、县域主题调查、社会公众态度和专家评审进行加权综合评价,并于每年8月公布。 中国数据信息企业沃民高科将基于自己的开源信息分解大数据平台,提供全面的技术支持。
“中国公平教育百佳县市”排名设立了2019年6月1日至年5月31日的来源区间,设置了教育特点、资源配置、教育不公平现象、教育政策、教师队伍建设、内外因素影响等6个网络数据评估维度,从升学率、就业率、就业质量、就业质量、 从互联网和移动网络的数据中,全程收集到的客观信息新闻超过1亿条。
2657个县域公平教育综合评价栏目中,位于百佳县域,省会和地区级城市辖区25个,县级市10个,县级单位65个,县级单位所占比例最高。
从地区分析,百佳县市中华中地区22个,西南地区26个,华中西南加占半壁江山。 华东地区22个,西北地区11个,华北地区8个,华南地区8个,东北地区3个。 从省的份额分析,百佳县市有23个县域闻名:河南14省、四川10省、贵州和湖南均为8省,成为中国公平教育的4个优佳省。 云南、浙江、河北、江西各6个,江苏5个,福建、甘肃、广东、广西壮族自治区各4个,这9个省构成了中国公平教育的第二步。 青海3个、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区各有2个,黑龙江、辽宁、山东、山西、陕西、新疆维吾尔自治区各有1个,这10个省构成了中国公平教育的第三代。
请注意,该排名各省的排名与人们印象中的教育强省的排名有很大不同。 这也在某种程度上得到了证明。 为了迅速发展公平优质的教育,我们仍然举足轻重。
中国公平教育百佳县市(完善排名)
(《小康》新闻网独家特辑)
本文刊登在《小康》年8月的旬刊上
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